Seminarium na czacie, ćwiczenia w wirtualnej pracowni… czyli jak polskie uczelnie wykorzystują nowoczesne technologie
28 06 2010Wirtualne laboratoria, blogi wykładowców, gry symulacyjne, transmisje on-line z sal operacyjnych, to coraz częściej codzienność polskich uczelni.
Realizując we współpracy z portalem Edunews.pl konkurs na “Najbardziej innowacyjną i kreatywną uczelnię w Polsce” mieliśmy możliwość zbadania stopnia wykorzystania nowoczesnych technologii przez polskie szkoły wyższe. Począwszy od zapisu na studia, poprzez wszelkie formalności administracyjne związane ze studiowaniem wszędzie tam coraz częściej wykorzystuje się Internet jako narzędzie kontaktu w obustronych relacjach: uczelnia-maturzysta, uczelnia-student.
Pełne opracowanie danych z ankiet konkursowych oraz przykłady kreatywnych przedsięwzięć niektórych szkół dostępne są w Pressroomie na stronie: http://www.aci.pl/pressroom.php?dzial=informacje-prasowe&art=754